Teniamo alle reali esigenze dei bambini con i loro talenti e predisposizioni, le loro naturali inclinazioni portandoli per mano in una nuova idea di scuola
L'educazione emozionale è punto centrale da cui parte tutto il resto, è oramai parte integrante del manifesto. Siamo convinti che non ci possa essere apprendimento laddove non ci sia interesse.
La Terra dei Bambini è stata un laboratorio in cui i processi di ricerca dei bambini e quelli degli adulti si sono intrecciati in modo sistematico e consistente, vivendo ed evolvendosi quotidianamente.
"L'apprendimento è l'attività umana che ha meno bisogno di manipolazioni esterne è il risultato di una libera partecipazione a un ambiente significante." I. Illich
"Chi di voi nell'ultimo mese ha dovuto applicare la formula del perossido di carbonio ?
Chi di voi nell'ultimo anno ha tratto beneficio dal ricordare la data della battaglia delle Termopili ?
Chi di voi nell'ultima ora ha avuto a che fare con lo stupore o la gioia, o con un'altra emozione ?
Le risposte , che un po' mi immagino, ai quesiti sopraelencati basterebbero da sole a giustificare l'ingresso nella scuola e in generale nella vita di tutti noi dell'educazione emozionale.
Siamo dei meravigliosi esseri umani e le emozioni fanno parte della vita di tutti noi, nessuno escluso.
Possiamo tranquillamente dire che si può vivere felicemente senza conoscere il teorema di Pitagora , che poi di Pitagora non era, visto che prima di lui Babilonesi, Cinesi e Indiani già lo applicavano, ma che risulta difficile immaginare una vita felice se non si conoscono e non si sanno gestire le emozioni......."
Paolo Mai
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